Kakovostne zaslonske vsebine za predšolske otroke
Če zaslone uporabljamo ustrezno, lahko odlične oddaje navdihujejo, učijo, opogumljajo, informirajo in zabavajo. Pri tem pa je pomembno vedeti, kako posamezne vsebine vplivajo na otroke.
Če zaslone uporabljamo ustrezno, lahko odlične oddaje navdihujejo, učijo, opogumljajo, informirajo in zabavajo. Pri tem pa je pomembno vedeti, kako posamezne vsebine vplivajo na otroke.
Kazni in nagrade niso najbolj uporabne pri spreminjanju vedenja, ker ne gradijo nobenih veščin, niso neposredno povezane z vedenjem, ki ga želimo spremeniti, pa tudi ne upoštevajo otrokovih potreb.
Zakaj je uporaba zaslonov med jedjo lahko problematična? Ste vedeli, da ob motnjah pri jedi, lahko pojeste za 20 % več kot bi bilo potrebno?
Vabljeni k ogledu posnetka webinarja, na katerem izveste, kako prekomerna uporaba vplivana razvoj otrok, kako se ji izogniti in kako oceniti kakovostne vsebine za predšolske otroke.
Dolgotrajna izpostavljenost modri svetlobi lahko povzroči sindrom računalniškega vida: občutek napetosti in utrujenosti oči, lahko prehodno meglen vid, simptomi draženja zaradi suhih oči, glavoboli ter napetost mišic vratu in ramenskega obroča.
Nekaj nasvetov, kako lažje odklopimo od telefonov. Med njimi pa najpomembnejša, zakaj sploh zmanjšati uporabo zaslonov!
Ne glede na to, ali ste novopečena mama ali pa ste z dojenjem »gor spravili« že več otrok, vas želimo seznaniti, zakaj dojenje in uporaba zaslonov ne gresta skupaj.
S programom ODKLOP naslavljamo številne spremembe v družbi, s katerim naslavljamo težave mladih, ki izhajajo iz uporabe zaslonov.
Društvo za zdravje srca in ožilja SlovenijeDalmatinova ulica 10, Ljubljanatelefon: 01/234-75-50e-naslov: [email protected] Vodja projekta ODKLOP: Darija Cvetkotelefon: 040 476 861e-naslov: [email protected] Podatki društva:Matična št.: 5492238ID za DDV: SI87636484TRR: SI56 0297-0001-2437-214, NLBŠifra …
Včeraj je potekal 12. posvet s področja spletnih zlorab otrok. Področje, kjer sta ključna preventiva in osveščanje otrok in mladih o posledicah svojih ravnanj.
